ПРАВИТЕЛЬСТВО РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 30 марта 2013 г. N 108

О МЕРАХ ПО ПОВЫШЕНИЮ ОПЛАТЫ ТРУДА РАБОТНИКОВ
ГОСУДАРСТВЕННЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

В целях реализации Указов Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики", от 1 июня 2012 года N 761 "О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы", от 28 декабря 2012 года N 1688 "О некоторых мерах по реализации государственной политики в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" (далее - указы Президента Российской Федерации) Правительство Республики Башкортостан постановляет:
1. Повысить с 1 октября 2013 года в 1,055 раза размер базовой единицы для определения минимальных окладов по профессиональным квалификационным группам, установленный Постановлением Правительства Республики Башкортостан от 27 марта 2008 года N 94 "О мерах по введению новых систем оплаты труда работников государственных учреждений Республики Башкортостан" (с последующими изменениями) и увеличенный в соответствии с Постановлениями Правительства Республики Башкортостан от 16 февраля 2011 года N 34 "О мерах по повышению оплаты труда работников государственных бюджетных и государственных автономных учреждений Республики Башкортостан", от 20 октября 2011 года N 360 "О мерах по повышению оплаты труда работников государственных бюджетных и государственных автономных учреждений Республики Башкортостан", от 29 июня 2012 года N 214 "О мерах по повышению оплаты труда работников государственных учреждений Республики Башкортостан".
2. Проиндексировать минимальные оклады работников государственных учреждений Республики Башкортостан по профессиональным квалификационным группам, установленные положениями (примерными положениями) об оплате труда работников государственных учреждений по видам экономической деятельности, утвержденными Правительством Республики Башкортостан, с учетом базовой единицы в размере 2730 рублей.
3. Руководителям государственных учреждений Республики Башкортостан обеспечить с 1 октября 2013 года повышение размеров окладов (должностных окладов), ставок заработной платы работникам с учетом проиндексированных минимальных окладов в соответствии с пунктом 2 настоящего Постановления.
4. Увеличить предусмотренные на 2013 год фонды оплаты труда отдельных категорий работников бюджетной сферы, повышение оплаты труда которых определено указами Президента Российской Федерации:
педагогических работников образовательных учреждений общего образования - на 21%;
педагогических работников дошкольных образовательных учреждений - на 43%.
5. Республиканским органам исполнительной власти, имеющим подведомственные учреждения:
а) в 2013 году принять меры по повышению уровня средней заработной платы отдельных категорий работников учреждений бюджетной сферы с учетом средств, получаемых от приносящей доход деятельности, а также за счет сокращения неэффективных расходов, оптимизационных мер и реструктуризации сети подведомственных учреждений:
педагогических работников образовательных учреждений общего образования - с 1 января 2013 года до уровня средней заработной платы в Республике Башкортостан в 2013 году;
педагогических работников дошкольных образовательных учреждений - с 1 января 2013 года до уровня средней заработной платы в сфере общего образования в Республике Башкортостан в 2013 году;
других категорий работников, повышение оплаты труда которых предусмотрено указами Президента Российской Федерации, - не менее чем на 13% к уровню 2012 года;
б) взять под контроль выполнение работодателями мероприятий по уведомлению до 1 августа 2013 года работников государственных учреждений, в том числе отдельных категорий работников бюджетной сферы, повышение оплаты труда которых предусмотрено указами Президента Российской Федерации, о предстоящих в соответствии с пунктами 1 и 2 настоящего Постановления изменениях условий трудового договора, в том числе об изменениях размера выплат стимулирующего характера;
в) разработать совместно с Министерством труда и социальной защиты населения Республики Башкортостан, Министерством финансов Республики Башкортостан и Федерацией профсоюзов Республики Башкортостан методические рекомендации для государственных и муниципальных учреждений по повышению заработной платы работников, в том числе отдельных категорий работников бюджетной сферы, повышение оплаты труда которых предусмотрено указами Президента Российской Федерации.
6. Индексацию с 1 октября 2013 года размеров минимальных окладов работников государственных учреждений Республики Башкортостан в соответствии с пунктом 2 настоящего Постановления осуществить за счет средств, предусмотренных сводной бюджетной росписью на 2013 год и на плановый период 2014 и 2015 годов соответствующим главным распорядителям средств бюджета Республики Башкортостан.
7. Министерству финансов Республики Башкортостан определить источники финансирования расходов, связанных с повышением фондов оплаты труда отдельных категорий работников бюджетной сферы в соответствии с пунктом 4 настоящего Постановления.
8. Рекомендовать органам местного самоуправления Республики Башкортостан:
принять аналогичные решения;
принять меры по уведомлению до 1 августа 2013 года работодателями работников муниципальных учреждений, в том числе отдельных категорий работников бюджетной сферы, повышение оплаты труда которых предусмотрено указами Президента Российской Федерации, о предстоящих в соответствии с пунктами 1 и 2 настоящего Постановления изменениях условий трудового договора, в том числе об изменениях размера выплат стимулирующего характера.
9. Контроль за выполнением настоящего Постановления возложить на заместителей Премьер-министра Правительства Республики Башкортостан в соответствии с распределением обязанностей.

Президент
Республики Башкортостан
Р.З.ХАМИТОВ

Министерства, госкомитеты,
ведомства
Республики Башкортостан
Администрации муниципальных районов и городских округов Республики Башкортостан

Во исполнение постановления Правительства Республики Башкортостан от 30 марта 2013 года № 108 «О мерах по повышению оплаты труда работников государственных учреждений Республики Башкортостан» Министерство труда и социальной защиты населения Республики Башкортостан и Министерство финансов Республики Башкортостан по согласованию с Федерацией профсоюзов Республики Башкортостан разъясняют следующее.
В целях реализации указов Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики», от 1 июня 2012 года № 761 «О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы», от 28 декабря 2012 года № 1688 «О некоторых мерах по реализации государственной политики в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (далее - указы Президента Российской Федерации), усиления социальной защищенности работников государственных учреждений Республики Башкортостан, формирования мотивации к повышению качества и результативности труда размер базовой единицы для определения минимальных окладов по профессиональным квалификационным группам, установленный постановлением Правительства Республики Башкортостан от 27 марта 2008 года № 94 «О мерах по введению новых систем оплаты труда работников государственных учреждений Республики Башкортостан» и увеличенный с 1 июля 2012 года до 2587 руб. (постановление Правительства Республики Башкортостан от 29 июня 2012 года № 214), устанавливается с 1 октября 2013 года в размере 2730 руб.
Размеры минимальных окладов (ставок заработной платы) по оплате труда работников государственных учреждений Республики Башкортостан, установленные примерными положениями об оплате труда работников государственных учреждений по видам экономической деятельности, утвержденными Правительством Республики Башкортостан (далее - Примерные положения), индексируются исходя из вновь установленной базовой единицы в размере 2730 руб.
Предусмотренная индексация минимальных окладов в 1,055 раза распространяется на государственные бюджетные, государственные казенные, государственные автономные учреждения, оплата труда работников которых осуществляется по новым системам оплаты труда.
При увеличении (индексации) минимальных окладов их размеры подлежат округлению до целого рубля в сторону увеличения.
Примеры установления минимальных окладов работникам учреждений с учетом установленной с 1 октября 2013 года базовой единицы в размере 2730 руб.:

Пример 1.
Размер минимального оклада работника, отнесенного к профессиональной квалификационной группе «Общеотраслевые должности служащих» первого квалификационного уровня, должен составить с 1 октября 2013 года 3140 рублей (2730 х 1,15-3140 руб.), где:
2730 руб. - размер базовой единицы, установленный с 1 октября 2013 года;
1,15 - коэффициент для определения размера минимального оклада, предусмотренный в Примерном положении для установления окладов (должностных окладов) данной категории работников, который остается без изменения.

Пример 2.
Минимальный оклад специалиста по реабилитации инвалидов, отнесенного к профессиональной квалификационной группе «Должности специалистов третьего уровня в учреждениях здравоохранения и осуществляющих предоставление социальных услуг», с 1 октября 2013 года должен составить:
2730x1,90-5187 руб.
Указанная должность относится ко 2 квалификационному уровню, который предусматривает установление по занимаемой должности повышающего коэффициента к окладу в размере 0,05. Размер надбавки по данному повышающему коэффициенту составит 259,4 рублей (5187 х 0,05 = 259,4 руб.).
Повышающие коэффициенты не образуют новые оклады и не учитываклся при начислении компенсационных и стимулирующих выплат.
Пример 3
Учитель математики лицея - недельная нагрузка - 23 часа, высшее образование, 1 квалификационная категория.
С 1 октября 2013 года его заработная плата составит:
За нагрузку - 5733 руб. : 18 х 23 = 7325,5 руб.
За образование 7325,5 х 0,05 = 366,28 руб.
За 1 квалификационную категорию 7325,5 х 0,35 = 2563,93 руб.
За специфику (лицей) 7325,5 х 0,15 = 1098,83 руб.
За проверку тетрадей 7325,5 х 0,10 = 732,55 руб.
Итого начислено - 12087,09 руб.
Стимулирующие выплаты учителю в соответствии с локальными нормативными актами учреждения состоят из:
персонального повышающего коэффициента к оплате за фактическую нагрузку в размере 0,57%*, - установленного с учетом уровня профессиональной подготовки, сложности или важности выполняемой работы, степени самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач — 4190,19 рублей;
повышающего коэффициента в размере 0,50%* к оплате за фактическую нагрузку учителю, осуществляющему образовательный процесс согласно утверэюденным базисным учебным планам - 3662,75 руб.
* * размер стимулирующих выплат может быть разным и зависит от объема финансовых средств.
Всего-19940,03 руб.
Уральский коэффициент 19940,03 х 0,15 =2991,0 руб.
Всего с уральским коэффициентом - 22931,03 руб.
Этот подход к расчету заработной платы после 1 октября 2013 года может использоваться и в отношении других педагогических работников общеобразовательных учреждений.
Пример 4
Воспитатель, работающий на 1,2 ставки в дошкольном образовательном учреждении в коррекционной группе, 1 квалификационная категория.
До 1 октября 2013 года его заработная плата составит:
Ставка - 5597 руб.
Оклад за фактическую нагрузку - 6716,4 руб.
За 1 квалификационную категорию 6716,4 х 0,35 = 2350,74 руб.
За специфику (за работу с детьми с отклонениями в развитии) 6716,4 х 0,2 = 1343,28 руб.
Итого начислено - 10410,42 руб.
Средний размер стимулирующих выплат воспитателю в соответствии с локальными нормативными актами учреждения состоит из:
персонального повышающего коэффициента к окладу, ставке заработной платы за фактический объем работы в размере 0,47%*, установленного с учетом уровня профессиональной подготовки, сложности или важности выполняемой работы, степени самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач - 3159,7руб.
* - размер стимулирующих выплат может быть разным и зависит от объема финансовых средств.
Ежемесячная надбавка - 2400 руб.
Всего- 15970,12 руб.
Уральский коэффициент 15970,12 х 0,15 = 2395,52 руб.
Всего с уральским коэффициентом и ежемесячной надбавкой - 18365,64 руб.
Этот подход к расчету заработной платы после 1 октября 2013 года может использоваться и в отношении других педагогических работников дошкольных образовательных учреждений.

Пример 5
Размер минимального оклада врача-невролога, должность которого отнесена к профессиональной квалификационной группе «Врачи и провизоры» 3 квалификационного уровня с 1 октября 2013 года составит 2730,00 х 2,3-6279,00 руб.
За высшую квалификационную категорию - 6279 х 0,30 = 1883,70 руб.
За ученую степень -КМН - 6279 х 0,10 = 627,90 руб.
За звание - Заслуженный врач - 6279 х 0,10 = 627,90 руб.
За стаж более 5 лет - 6279 х 0,30 = 1883,70 руб.
За условия труда - 6279 х 0,25 = 1569,75 руб.
Итого начислено - 12871,95 руб.
Стимулирующая выплата в размере от 6279,00 х 1,0 = 6279,00 руб.
Всего-19150,95 руб.
Уральский коэффициент - 19150,95 х 0,15 = 2872,64 руб.
Всего с уральским коэффициентом - 22023,59 руб.
Пример 6
Размер минимального оклада врача- онколога (оперирующего), должность которого отнесена к профессиональной квалификационной группе «Врачи и провизоры» 4 квалификационного уровня с 1 октября 2013 года составит 2730,00 x 2,4 = 6552,00 руб.
За высшую квалификационную категорию - 6552 х 0,30 = 1965,60 руб.
За ученую степень - КМН- 6552 х 0,10 = 655,20 руб.
За звание - Заслуженный врач - 6552 х 0,10 = 655,20 руб.
За стаж более 5 лет - 6552 х 0,30 = 1965,60 руб.
За условия труда - 6552x0,15= 982,80 руб.
Итого начислено - 12776,40 руб.
Стимулирующая выплата в размере 260% от 6552,00 = 17035,20 руб.
Всего-29811,6 руб.
Уральский коэффициент 29811,60 х 0,15 = 4471,74 руб.
Всего с уральским коэффициентом - 34283,34 руб.
Пример 7.
Минимальные оклады работников, осуществляющих профессиональную деятельность по профессиям рабочих, с учетом базовой единицы 2730 руб. составят:
Разряды работ в соответствии с ЕТКС	Коэффициент для определения размеров
минимальных окладов	Минимальный оклад с 1 октября 2013 года, руб. (гр.2х2730)	
1	2	3	
1 разряд	1,00	2730	
2 разряд	1,05	2867	
3 разряд	1,10	3003	
4 разряд	1,15	3140	
5 разряд	1,25	3413	
6 разряд	1,40	3822	
7 разряд	1,55	4232	
8 разряд	1,70	4641	
Выплаты компенсационного и стимулирующего характера (включая повышающие коэффициенты) устанавливаются к проиндексированным с 1 октября 2013 года окладам (должностным окладам), ставкам заработной платы.
В соответствии со статьей 57 Трудового кодекса Российской Федерации условия оплаты труда (в том числе размер тарифной ставки или должностного оклада работника, доплаты, надбавки и поощрительные выплаты) являются обязательными условиями для включения в трудовой договор. Условия трудового договора могут быть изменены только по соглашению сторон и в письменной форме.
Следовательно, при повышении размера оклада работников в 1,055 раза руководителям государственных учреждений необходимо до 1 августа 2013 года уведомить работников государственных учреждений, в том числе отдельных категорий работников бюджетной сферы, повышение оплаты труда которых предусмотрено указами Президента Российской Федерации, о предстоящих изменениях условий трудового договора, в том числе об изменениях размера выплат стимулирующего характера.
Кроме того, по согласованию с выборным органом первичной профсоюзной организации или иным представительным органом работников должны быть внесены в действующие в учреждении Положение об оплате труда работников и Положение о материальном стимулировании работников соответствующие изменения в части установления окладов исходя из базовой единицы 2730 руб., а также изданы соответствующие приказы .
В дополнительном соглашении к трудовому договору работников государственного учреждения указывается проиндексированный с 1 октября 2013 года оклад (ставка). Соответствующие изменения вносятся и в штатное расписание учреждения (тарификационные списки).
Указом Президента Республики Башкортостан от 9 ноября 2010 года №УП-641 «О минимальной заработной плате в Республике Башкортостан» в республике с 1 января 2011 года минимальная заработная плата установлена в размере 5500 руб. с учетом соблюдения дифференциации в уровнях оплаты труда работников бюджетной сферы.
В этих целях повышение заработной платы работникам, которым осуществлялось доведение до минимальной заработной платы (5500 руб.), возможно по решению работодателя путем установления соответствующих выплат стимулирующего характера (персонального повышающего коэффициента) в размерах, определенных работодателем, в пределах выделенных бюджетных ассигнований.

Пример 8:

Постановление Правительства РБ от 26.06.2013 N 281
"О внесении изменений в Постановление Правительства Республики Башкортостан от 27 октября 2008 года N 374 "Об оплате труда работников государственных учреждений образования Республики Башкортостан"

ПРАВИТЕЛЬСТВО РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 26 июня 2013 г. N 281

О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА
РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН ОТ 27 ОКТЯБРЯ 2008 ГОДА N 374
"ОБ ОПЛАТЕ ТРУДА РАБОТНИКОВ ГОСУДАРСТВЕННЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН"

Правительство Республики Башкортостан постановляет:
Утвердить прилагаемые изменения, вносимые в Постановление Правительства Республики Башкортостан от 27 октября 2008 года N 374 "Об оплате труда работников государственных учреждений образования Республики Башкортостан" (с последующими изменениями).

Президент
Республики Башкортостан
Р.З.ХАМИТОВ

Утверждены
Постановлением Правительства
Республики Башкортостан
от 26 июня 2013 г. N 281

ИЗМЕНЕНИЯ,
ВНОСИМЫЕ В ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА РЕСПУБЛИКИ
БАШКОРТОСТАН ОТ 27 ОКТЯБРЯ 2008 ГОДА N 374 "ОБ ОПЛАТЕ
ТРУДА РАБОТНИКОВ ГОСУДАРСТВЕННЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ
РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН"

1. В абзаце третьем пункта 1 Постановления после слова "государственного" дополнить словом "бюджетного".
2. В Примерном положении об оплате труда работников государственных учреждений образования, подведомственных Министерству образования Республики Башкортостан, утвержденном указанным Постановлением:
1) пункт 1.14 изложить в следующей редакции:
"1.14. Фонд оплаты труда работников учреждения формируется в установленном порядке:
по государственным казенным учреждениям - из объема лимитов бюджетных обязательств;
по государственным бюджетным (автономным) учреждениям - по утвержденным (согласованным) министерством планам финансово-хозяйственной деятельности учреждений по кодам аналитики на заработную плату в пределах доведенных бюджетных ассигнований, а также средств, поступающих от приносящей доход деятельности.
Средства на оплату труда, формируемые за счет бюджетных ассигнований бюджета Республики Башкортостан, могут направляться государственным казенным учреждением на выплаты стимулирующего характера. При этом объем средств на указанные выплаты должен составлять не менее 30 процентов средств на оплату труда, формируемых за счет бюджетных ассигнований.";
2) пункт 1.17 изложить в следующей редакции:
"1.17. Установить предельную долю оплаты труда работников административно-управленческого персонала в фонде оплаты труда учреждения в размере не более 40 процентов. Перечень должностей, относимых к административно-управленческому персоналу учреждения, утверждается приказом министерства.";
3) пункт 3.2 изложить в следующей редакции:
"3.2. Должностной оклад руководителя учреждения определяется трудовым договором за исполнение трудовых (должностных) обязанностей определенной сложности за календарный месяц исходя из группы по оплате труда без учета компенсационных, стимулирующих и социальных выплат (с последующей индексацией в соответствии с индексацией размера базовой единицы для определения минимальных окладов по профессиональным квалификационным группам):

 Наименование должности 	   Должностной оклад по группам оплаты труда    
              руководителей, руб.               	
	     I     	    II     	    III     	    IV     	
Руководитель учреждения 	       8150	       7610	        7070	       6520	

Предельный уровень соотношения средней заработной платы руководителей учреждений и средней заработной платы работников учреждений устанавливается республиканским органом исполнительной власти, осуществляющим функции и полномочия учредителя соответствующих учреждений, в кратности от 1 до 8.
Руководитель учреждения обязан представлять в министерство справку о средней заработной плате работников возглавляемого им учреждения. Ответственность за достоверность представляемых сведений несет руководитель учреждения.";
4) абзац четвертый подпункта 8.2.3 дополнить предложением следующего содержания:
"Установленные работнику размеры и (или) условия повышенной оплаты труда на тяжелых работах, работах с вредными и опасными и иными особыми условиями труда не могут быть снижены и (или) ухудшены без проведения аттестации рабочих мест.";
5) абзац первый пункта 9.1 изложить в следующей редакции:
"9.1. Стимулирующие выплаты устанавливаются в соответствии с положением о материальном стимулировании работников учреждения:
по государственным казенным учреждениям - в пределах выделенных лимитов бюджетных обязательств;
по государственным бюджетным (автономным) учреждениям - в пределах утвержденных (согласованных) министерством планов финансово-хозяйственной деятельности согласно доведенным бюджетным ассигнованиям, а также средствам, поступающим от приносящей доход деятельности.";
6) пункт 9.3 дополнить подпунктом 9.3.17 следующего содержания:
"9.3.17. Повышающий коэффициент к окладу по занимаемой должности устанавливается социальным педагогам и психологам, работающим с детьми из социально неблагополучных семей, в размере 0,15 к минимальной ставке заработной платы, окладу.";
7) пункт 9.5 изложить в следующей редакции:
"9.5. Учителям, осуществляющим образовательный процесс согласно утвержденным базисным учебным планам, педагогическим работникам учреждений общего образования устанавливается повышающий коэффициент в размере до 0,50 к оплате за фактическую нагрузку, к минимальным размерам окладов, ставок заработной платы.";
8) дополнить пунктом 9.6 следующего содержания:
"9.6. Педагогическим работникам, закончившим полный курс обучения по очной (заочной) форме в учреждениях высшего и (или) среднего профессионального педагогического образования, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию и получившим документы государственного образца об уровне образования, имеющим учебную (педагогическую) нагрузку не менее одной тарифной ставки и приступившим в год окончания обучения к работе на педагогические должности в государственных образовательных учреждениях Республики Башкортостан, устанавливается единовременная стимулирующая выплата в размере до четырех минимальных ставок заработной платы, окладов в зависимости от квалификационного уровня занимаемой должности, отнесенной к профессиональной квалификационной группе.".
3. В Примерном положении об оплате труда работников государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Башкирская академия государственной службы и управления при Президенте Республики Башкортостан", утвержденном указанным Постановлением:
1) в наименовании Примерного положения после слова "государственного" дополнить словом "бюджетного";
2) пункт 1.1 после слова "государственного" дополнить словом "бюджетного";
3) пункт 1.11 изложить в следующей редакции:
"1.11. Фонд оплаты труда работников учреждения формируется по утвержденному министерством плану финансово-хозяйственной деятельности учреждений по кодам аналитики на заработную плату в пределах доведенных бюджетных ассигнований, а также средств, поступающих от приносящей доход деятельности.";
4) пункт 1.12 исключить;
5) пункт 2.6 исключить;
6) пункт 3.2 изложить в следующей редакции:
"3.2. Размер должностного оклада руководителя учреждения определяется трудовым договором за исполнение трудовых (должностных) обязанностей определенной сложности за календарный месяц без учета компенсационных, стимулирующих и социальных выплат.
Предельный уровень соотношения средней заработной платы руководителей учреждений и средней заработной платы работников учреждений устанавливается республиканским органом исполнительной власти, осуществляющим функции и полномочия учредителя соответствующих учреждений, в кратности от 1 до 8.
Руководитель учреждения обязан представлять в министерство справку о средней заработной плате работников возглавляемого им учреждения. Ответственность за достоверность представляемых сведений несет руководитель учреждения.";
7) в пункте 4.2:
а) в графе "Наименование должности, отнесенной к профессиональной квалификационной группе" позицию "1 квалификационный уровень" изложить в следующей редакции:
"1 квалификационный уровень: начальник (заведующий) отдела, кабинета, отделения, подготовительных курсов, учебной (учебно-производственной) мастерской и других подразделений <**>, помощник ректора, помощник проректора, заведующий (руководитель) учебной (производственной) практики";
б) после таблицы дополнить сноской следующего содержания:
"<**> Кроме должностей руководителей структурных подразделений, отнесенных к 2 - 5 квалификационным уровням.";
в) абзац второй исключить.
                                                                Вариант (пример) приказа
__________________________________________________________
(полное наименование учреждения)

ПРИКАЗ

от "___"________ ____ г. 							N ___

       На основании постановления Правительства РБ  от 30.03.2013 г. №108 «О мерах по повышению оплаты труда работников государственных учреждений Республики Башкортостан», постановления главы Администрации муниципального района __________ район РБ от "___"_______2013г. №__ в связи с  повышением с 1 октября 2013 года в 1,055 раза размера базовой единицы для определения минимальных окладов по профессиональным квалификационным группам приказываю:
1.	В срок до "___"________ 2013г. разработать проект Изменений в Положение об оплате труда работников МБОУ «____________». Направить проект Изменений и обоснование по нему в выборный орган первичной профсоюзной организации для получения мотивированного мнения (согласования).
Ответственный – 
2.	Утвердить Изменения в Положение об оплате труда работников МБОУ «_______________».
3.	Ознакомить работников под роспись с Изменениями в Положение об оплате труда работников МБОУ «_____________».
Ответственный – 
4.	В течение _____ рабочих дней оформить дополнительные соглашения к трудовым договорам работников об изменении размеров их окладов, ставок заработной платы. 
Ответственный –
5.	Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на ______________.

          Директор

         _________________ / _______________
          	(Ф.И.О.)                       (подпись)

__________________________________________________________
(полное наименование, место нахождения учреждения)

«СОГЛАСОВАНО» 						«УТВЕРЖДАЮ» 
Председатель профсоюзной 				          Руководитель МБОУ 
организации ______________				          __________________
_________________________				          __________________
"___"__________ 2013 г.					"___"__________ 2013 г.
Протокол заседания профкома 		
№ __ от "___"__________ 2013 г.

ИЗМЕНЕНИЯ
в Положение об оплате труда работников МБОУ «________»

1. В разделе 4 «Условия оплаты труда работников образования»:
1.1. Пункт 4.1  изложить в следующей редакции: 
«Ставки заработной платы, оклады работников, отнесенных к ПГК должностей работников образования, устанавливаются в следующих размерах: 

Наименование должности, отнесенной к профессиональной квалификационной группе*	Коэффициент для определения размеров ставок заработной платы, окладов	Ставки заработной 
платы, оклады, 
руб.	
учитель, учитель-логопед, ….
……………………………..	2,1
	5733
(2730 х 2,1)	

1.2. Пункт 4.2 изложить в следующей редакции:
«Оклады работников, занимающих общеотраслевые должности служащих, устанавливаются в следующих размерах:

Наименование должности, отнесенной к профессиональной квалификационной группе*	Коэффициент для определения размеров окладов	
Оклады, руб.	Повышающий коэффициент к окладу по занимаемой должности	
секретарь-машинистка, делопроизводитель,  ……	
1,15	
3140		
лаборант, …….	1,4	3822	0,1	

1.3. Пункт 4.3 изложить в следующей редакции:
 «Оклады работников, осуществляющих профессиональную деятельность по профессиям рабочих, устанавливаются в следующих размерах:

Разряды работ в соответствии с ЕТКС, наименование должности*	Коэффициент для определения размеров окладов	Оклады, руб.	
1 разряд: сторож,……	1,00	2730	
   2 разряд: уборщик помещений, …….	1,05	2867	
……………………			

 Примечание: Аналогичные изменения вносятся по каждой должности. 
 
* указываются те должности, которые имеются в учреждении.

Правовые основания учета мотивированного мнения профкома при распределении стимулирующих выплат	Вариант приказа руководителя по установлению стимулирующих выплат педагогическим работникам	

1.	ст.8 Трудового кодекса РФ 
Локальные нормативные акты, содержащие нормы трудового права

2.	ст.135 Трудового кодекса РФ 
Установление заработной платы

3.	ст.372 Трудового кодекса РФ 
Порядок учета мнения выборного органа первичной профсоюзной организации при принятии локальных нормативных актов

4.	п.9.1 Постановления Правительства РБ от 27.10.2008 N374 (ред. от 26.06.2013) "Об оплате труда работников государственных учреждений образования Республики Башкортостан"

5.	Территориальные положения об оплате труда

6.	Локальные нормативные акты учреждений 

7.	п.2.6 Отраслевого соглашения между Башкирским рескомом профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации и Министерством образования Республики Башкортостан на 2012 - 2014 годы

8.	Отраслевые территориальные соглашения

9.	Коллективные договоры учреждений	__________________________________________________________
(полное наименование учреждения)

ПРИКАЗ
          "___"______ 2013 г. 	                                       	N ___

В соответствии с Положением о стимулирующих выплатах работникам МБОУ «___________» приказываю:
1.	Установить повышающие коэффициенты к оплате за фактическую нагрузку педагогическим работникам в следующих размерах:
должность	
Ф.И.О.	
* Персональный повышающий коэффициент 	
Повышающий  коэффициент	

учитель	
Иванова М.К.	
0,7	
0,50	

учитель-логопед	
Петрова М.С.	
0,57	
0,40	

…	
…	
…	
…	

2. Ознакомить работников под роспись с настоящим приказом.
Ответственный – 
3. Размеры повышающих коэффициентов работников действуют до установления иных размеров.
4. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на ____.

Директор     _________________ / _______________
        	                 (Ф.И.О.)                       (подпись)

Мотивированное мнение выборного
профсоюзного органа 
(от "--" ------- 20-- г. N --) рассмотрено

С приказом ознакомлен(а) ________________/_________/

* устанавливается в зависимости от уровня профессиональной подготовки, сложности выполняемой работы, степени самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач, качества и результативности труда. 

<Письмо> Минобрнауки России от 20.06.2013 N АП-1073/02
"О разработке показателей эффективности"
(вместе с "Методическими рекомендациями Минобрнауки России по разработке органами государственной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления показателей эффективности деятельности государственных (муниципальных) учреждений в сфере образования, их руководителей и отдельных категорий работников Приложение", утв. Минобрнауки России 18.06.2013)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПИСЬМО
от 20 июня 2013 г. N АП-1073/02

О РАЗРАБОТКЕ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ

В рамках реализации Программы поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2013 - 2018 годы, в соответствии с приказом Минтруда России от 13 мая 2013 г. N 202 "О проведении пилотного внедрения мероприятий по обеспечению взаимодействия федеральных органов исполнительной власти и органов государственной власти субъектов Российской Федерации при координации мероприятий по повышению оплаты труда отдельных категорий работников государственных (муниципальных) учреждений" Минобрнауки России подготовлены Методические рекомендации по разработке органами государственной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления показателей эффективности деятельности государственных (муниципальных) учреждений в сфере образования, их руководителей и работников (далее - Методические рекомендации, показатели эффективности соответственно).
На основе Методических рекомендаций органам государственной власти субъектов Российской Федерации и органам местного самоуправления (при участии организаций, осуществляющих функции государственно-общественного управления, профсоюзных организаций и трудовых коллективов) необходимо разработать и утвердить локальными нормативными актами соответствующие показатели эффективности в срок до 26 июня 2013 года.
Утвержденные нормативными актами показатели эффективности должны быть размещены в свободном доступе на официальных сайтах органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, государственных (муниципальных) учреждений в сфере образования.

А.Б.ПОВАЛКО

Приложение

Утверждаю
Заместитель Министра
образования и науки
Российской Федерации
А.Б.ПОВАЛКО
18 июня 2013 г.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
МИНОБРНАУКИ РОССИИ ПО РАЗРАБОТКЕ ОРГАНАМИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ
ВЛАСТИ СУБЪЕКТОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И ОРГАНАМИ МЕСТНОГО
САМОУПРАВЛЕНИЯ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ГОСУДАРСТВЕННЫХ (МУНИЦИПАЛЬНЫХ) УЧРЕЖДЕНИЙ В СФЕРЕ
ОБРАЗОВАНИЯ, ИХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ И ОТДЕЛЬНЫХ
КАТЕГОРИЙ РАБОТНИКОВ

В соответствии с пунктом 23 приложения N 2 к Программе поэтапного совершенствования оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2013-2018 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2012 г. N 2190-р, а также на основании приказа Минтруда России от 13 мая 2013 г. N 202 "О проведении пилотного внедрения мероприятий по обеспечению взаимодействия федеральных органов исполнительной власти и органов государственной власти субъектов Российской Федерации при координации мероприятий по повышению оплаты труда отдельных категорий работников государственных (муниципальных) учреждений" Минобрнауки России подготовлены Методические рекомендации по разработке органами государственной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления показателей эффективности деятельности государственных (муниципальных) учреждений в сфере образования, их руководителей и работников (далее - Методические рекомендации).
Методические рекомендации разработаны с учетом предложений, представленных пилотными регионами (письмо Минтруда России от 13 июня 2013 г. N 14-1/10/2-3236) в рамках подготовки примерных направлений для разработки показателей эффективности деятельности руководителей и педагогических работников организаций, осуществляющих реализацию программ дошкольного, общего, начального профессионального и среднего профессионального образования (далее - Примерные направления).
При разработке органами государственной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления на основании Методических рекомендаций показателей эффективности деятельности необходимо обеспечить коллегиальность и привлечь организации, осуществляющие государственно-общественное управление в сфере образования, трудовые коллективы, профсоюзные организации.
Информация о результатах деятельности руководителей образовательных организаций и педагогических работников в соответствии с утвержденным перечнем показателей эффективности должна быть размещена в открытом доступе на сайтах образовательных организаций в сети Интернет.
Механизм и процедура распределения стимулирующего фонда для руководителя и педагогических работников на основании утвержденного перечня показателей эффективности определяется локальными актами муниципалитета (учредителя) и образовательной организации соответственно. При этом выработка и принятие решений по распределению стимулирующего фонда оплаты труда с учетом утвержденных показателей эффективности деятельности руководителей и педагогических работников также должна осуществляться с обязательным привлечением представителей организаций, осуществляющих государственно-общественное управление в сфере образования, трудовых коллективов и профсоюзных организаций.

1. Показатели эффективности для руководителя
образовательной организации

На основании Примерных направлений и с учетом постановления Правительства Российской Федерации от 12 апреля 2013 г. N 329 "О типовой форме трудового договора с руководителем государственного (муниципального) учреждения" муниципалитетом разрабатываются соответствующие показатели эффективности деятельности руководителя образовательной организации и их индикаторы, на основании которых будет осуществляться учет результатов деятельности.
На основании данного постановления Правительства Российской Федерации руководителю образовательного учреждения устанавливаются выплаты стимулирующего характера в соответствии с законодательством Российской Федерации и с учетом целевых показателей эффективности руководителя, установленного работодателем.

Примерные направления для разработки
показателей эффективности деятельности руководителей
образовательных учреждений

N п/п	Направления	Дошкольное образование	Общее образование	Начальное и среднее профессиональное образование	
	1. Для образовательного учреждения				
1.	Соответствие деятельности ОУ требованиям законодательства в сфере образования (отсутствие предписаний надзорных органов, объективных жалоб)	X	X	X	
2.	Функционирование системы государственно-общественного управления	X	X	X	
3.	Удовлетворенность населения качеством предоставляемых образовательных услуг дополнительного образования	X	X	X	
4.	Информационная открытость (сайт ОУ, размещение протоколов комиссии по распределению стимулирующего фонда на сайте, участие в процедурах независимой оценки качества образования)	X	X	X	
5.	Реализация мероприятий по профилактике правонарушений у несовершеннолетних		X	X	
6.	Реализация социокультурных проектов (школьный музей, театр, социальные проекты, научное общество учащихся, др.)	X	X	X	
7.	Реализация мероприятий по привлечению молодых педагогов	X	X	X	
8.	Реализация программ, направленных на работу с одаренными детьми	X	X	X	
9.	Реализация программ по сохранению и укреплению здоровья детей	X	X	X	
10.	Организация физкультурно-оздоровительной и спортивной работы (спортивные секции, соревнования)	X	X	X	
11.	Создание условий для реализации обучающимися индивидуальных учебных планов		X	X	
12.	Реализация программ дополнительного образования на базе образовательного учреждения	X	X	X	
13.	Реализация профильного обучения, предпрофильной подготовки		X		
14.	Динамика индивидуальных образовательных результатов обучающихся (по материалам контрольных мероприятий)		X	X	
15.	Сохранность контингента в пределах одной ступени обучения (коэффициент выбытия из образовательного учреждения)		X		
16.	Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) у 10 процентов выпускников с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) у 10 процентов выпускников с худшими результатами единого государственного экзамена		X		
17.	Результаты итоговой аттестации		X	X	

2. Показатели эффективности для педагогических работников
образовательной организации

На основании Примерных направлений образовательной организацией разрабатываются соответствующие показатели эффективности деятельности педагогических работников и индикаторы, на основании которых будет осуществляться учет результатов деятельности.
Механизм и принципы распределения стимулирующей части ФОТ педагогических работников образовательных организаций утверждается на уровне образовательной организации, при этом должна быть обеспечена зависимость размера стимулирующей части ФОТ от результатов деятельности педагогического работника в рамках основной образовательной программы.

Примерные направления для разработки показателей
эффективности деятельности педагогических работников
образовательных учреждений

N п/п	Направления	Дошколь-
ное образова-ние	Общее образова-ние	Начальное и среднее профессио-нальное образование	
	2. Для педагогических работников				
1.	Реализация дополнительных проектов (экскурсионные и экспедиционные программы, групповые и индивидуальные учебные проекты обучающихся, социальные проекты, др.)	X	X	X	
2.	Организация (участие) системных исследований, мониторинга индивидуальных достижений обучающихся	X	X	X	
3.	Динамика индивидуальных образовательных результатов (по результатам контрольных мероприятий, промежуточной и итоговой аттестации)		X	X	
4.	Реализация мероприятий, обеспечивающих взаимодействие с родителями обучающихся	X	X	X	
5.	Участие и результаты участия учеников на олимпиадах, конкурсах, соревнованиях и др.		X		
6.	Участие в коллективных педагогических проектах ("команда вокруг класса", интегрированные курсы, "виртуальный класс", др.)		X	X	
7.	Участие педагога в разработке и реализации основной образовательной программы	X	X	X	
8.	Организация физкультурно-оздоровительной и спортивной работы	X	X	X	
9.	Работа с детьми из социально неблагополучных семей	X	X	X	
10.	Создание элементов образовательной инфраструктуры (оформление кабинета, музея и пр.)	X	X	X